Фоторепортажи
Митинг против "оптимизации" школ в Мотовилихинском районе.
Суббота, 13 апреля 2019 23:22
Коммунисты Мотовилихинского отделения КПРФ приняли участие в организации митинга против "оптимизации" школ. На площадке, расположенной как раз напротив школы № 48, которая в ближайшее время может пострадать от "реформирования", собралось более двухсот человек. Среди них были родители, ученики и учителя.
ЧЕМ ГРОЗИТ СЛИЯНИЕ ШКОЛ?
1. Школы сливаются и внутренне разделяются на хорошие - для богатых и плохие - для всех остальных. Детей из платежеспособных семей помещают в комфортные условия, а для всех остальных создают школы-отстойники и классы-отстойники.
2. Родителям придется все больше платить за устройства ребенка в хорошую школу и в хороший класс. Платить, бояться и не возмущаться, чтобы ребенка не скинули в отстойник.
3. Педагогический коллектив находится под постоянным давлением, если не сказать террором. Масса ненужных бумажек, потогонная система организации труда и нищенская заработная плата - лишают педагогов возможности качественно обучать детей.
4. Такое реформирование лишает большинство граждан права на образование. Дети не смогут воспользоваться социальным лифтом и отсекаются от достижений культуры.
5. Эта политика уже привела к скачку молодежной преступности. Дети без нормального образования не имеют ни перспектив, ни жизненных ориентиров.
КТО ВИНОВАТ?
1. «Оптимизация», а по факту – уничтожение доступного и качественного образования - идет уже более 10 лет. Оно инициировано федеральными властями и проводится на местах в разной степени настойчивости.
2. В Пермском крае за развал школьного образования отвечает г-жа Гаджиева. Она, будучи главой департамента образования Перми, запустила процессы слияния школ, смены директоров, перехода на срочные контракты. Эта чиновница также замешана в серии коррупционных скандалов.
Пресс-служба Мотовилихинского райкома КПРФ.
[gallery link="file" columns="4" orderby="title"]
Администрация сайта не несёт ответственности за содержание размещаемых материалов. Все претензии направлять авторам.